开启音乐文化之窗 拓宽审美实践之路——上海市初中音乐教材(上海师大版)设计思路与特色

• 作者: 张荫尧
• 来源期刊: 现代基础教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐课程 音乐教材 音乐文化 改革
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 页码范围: 13-17
• 页数: 5页
• 分类号: G633.951

摘要

上海市初中音乐教材(上海师大版)是上海市课程教材改革二期工程的项目之一。其设计思路及特色为:以多元音乐文化为中心,遵照学生音乐认知规律建立教材框架结构与单元主题;以音乐审美实践为基础,构建跨学科、综合性的教材训练系统;将现代信息技术整合于音乐教材中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张荫尧	上海师范大学音乐学院	4	8	1.0	2.0