“突围”之作：《没有语文的语文课》

• 作者: 李镇西
• 来源期刊: 教师之友
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课 读者群 研究过程 科学研究 人文 论文 学术背景 突围 言语方式 特定
• 年，卷（期）: 2002,（6）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

“在一般人心目中，论文永远是一副不苟言笑，正襟危坐的面孔，那种充满概念．判断、推理的言语方式，那种隔行如隔山、老死不往来的专业领域，那种遥远的陌生的学术背景，决定了专业论文只能属于特定的读者群；……笔者认为，人文的核心应是寓于‘文’中的‘人’。即然在科学研究中，每个人的研究过程，研究方法，