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"受力分析"的教学设计和"静力学"学法指导
"受力分析"的教学设计和"静力学"学法指导
作者:
宛炳生
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
受力分析
静力学
摘要:
静力学是高一新生遇到的难点和重点,本文试就按新教材学习"受力分析"内容及静力学教学提出一些教学建议.
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
"受力分析"的教学设计和"静力学"学法指导
来源期刊
安徽教育学院学报
学科
教育
关键词
受力分析
静力学
年,卷(期)
2002,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
90-92
页数
3页
分类号
G632
字数
1864字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2273.2002.03.033
五维指标
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节点文献
受力分析
静力学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
合肥师范学院学报
主办单位:
合肥师范学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-2273
CN:
34-1303/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市莲花路1688号
邮发代号:
26-59
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
4307
总下载数(次)
13
总被引数(次)
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