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摘要:
单片机技术是配合二期课改引进的一门较新颖的拓展性课程,其明确的教学目标,灵活的教学模式,能为学生提供一个与以往“机械式”学习截然不同的“有意义”的学习环境,是发展学生思维,培养学生综合能力的教育载体。
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项目选取
C51
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MCS51单片机
MIPCARD
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 单片机技术运用于信息科技项目开发的探索
来源期刊 上海电教 学科 教育
关键词 初等教育 单片机 教学目标 教学模式 学生思维 教育载体
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G623.58
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研究主题发展历程
节点文献
初等教育
单片机
教学目标
教学模式
学生思维
教育载体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海电教
季刊
上海市大连路1541号
出版文献量(篇)
398
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