深化高校实验教学改革的实践与思考

• 作者: 孙爱民
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 实验教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 21世纪实验与创新
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423
• 字数: 4076字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2002.02.004

摘要

实验教学是整个教学体系中的一个不可忽视的重要内容,对培养大学生的创新能力、综合素质意义重大.目前高校的实验教学还存在着许多薄弱环节,本文从实验独立设课、加强实验室建设、改革实验教学、提高实验教师素质等几个方面,对实验教学进行了思考和探讨,提出了改革实验教学的意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙爱民		4	102	1.0	4.0