教学行为研究与教师自我发展

• 作者: 宋雪冬
• 来源期刊: 外国教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 反思教学 经验知识 自我发展
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学理论
• 页码范围: 26-29
• 页数: 4页
• 分类号: G441/5
• 语种: 中文

摘要

本文论述了教师课堂教学行为研究的类型、内容、方式、特点,以及教师在教学行为研究中的作用,并且认为体现反思教学是教师发展的核心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋雪冬	大连教育学院外语系	11	171	4.0	11.0