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摘要:
在全人类开始步入信息化社会的今天,有关信息的知识和能力己和传统的“读、写、算”方面的知识与能力一样重要,信息技术教学也以必修课的形式进入小学课堂。如何上好信息科技课已成为我们计算机教师探讨的一个重要的话题。下面,我想就《美丽的贺卡》这节课,谈谈自己的体会。
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关于环保贺卡教学的几点思考
环境教育
贺卡教学
美术能力
环保观念
初探“先学后教”教学模式在中职英语阅读教学中的应用
创设情景
自主学习
协作学习
教师点拨
效果评价
信息技术教学之微课教学初探
教学
信息技术
微课
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息科技课的教学设计初探——《美丽的贺卡》教后感
来源期刊 上海电教 学科 教育
关键词 初等教育 信息科技课 《美丽的贺卡》 教学设计 计算机教师 必修课
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G623.58
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研究主题发展历程
节点文献
初等教育
信息科技课
《美丽的贺卡》
教学设计
计算机教师
必修课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海电教
季刊
上海市大连路1541号
出版文献量(篇)
398
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