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摘要:
对中山大学珠海校区基础教学实验中心进行总体介绍及回顾,阐述了建立实验室一级管理体制的原因.着重论述了实验中心一级管理体制的内涵与优点,即:在培养高素质科技人才的时代要求下,建立物流、人力资源高度集约、高效利用的管理机制.具体的方法主要是建立学科实验大平台.
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文献信息
篇名 论基础教学实验室管理体制的改革
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 管理体制 实验室建设 实验大平台
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 实验室建设与科学管理
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号 G471
字数 4415字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2002.03.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林明河 中山大学基础教学实验中心 21 566 15.0 21.0
2 陈步云 中山大学基础教学实验中心 17 493 10.0 17.0
3 程蕾 中山大学基础教学实验中心 11 468 8.0 11.0
4 容国濂 中山大学基础教学实验中心 3 41 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
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1982
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