开展数学实验课程教学 促进大学数学教学改革

• 作者: 任善强 傅鹂 刘琼荪 龚劬
• 来源期刊: 工科数学
• 学科: 教育
• 关键词: 数学建模 数学实验 教学改革 创新
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 55-58
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 3514字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1454.2002.01.013

摘要

本文主要阐述了开设数学实验课程教学对促进数学教改所起的作用,探索了数学实验课程的教学内容、教学方法、教学手段以及考试改革等.全面总结了重庆大学近年来开展数学实验课程教学及深化理工科数学教学改革的一些思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘琼荪	重庆大学数理学院信息与计算科学系	66	621	14.0	21.0
2	傅鹂	重庆大学数理学院信息与计算科学系	52	304	10.0	15.0
3	任善强	重庆大学数理学院信息与计算科学系	5	39	3.0	5.0
4	龚劬	重庆大学数理学院信息与计算科学系	60	392	12.0	16.0