诸城教育实现跨越式发展

• 作者: 孟凡荣 郭华坤
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 跨越式发展 2001年 山东 诸城市 信息技术教育 校园网 激励机制 教师培训 基础教育
• 年，卷（期）: 2002,（6）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G639.21

摘要

近日，在2001年度山东省潍坊市教育工作总结表彰会议上，诸城市以综合督导总分第一的优异成绩，被潍坊市政府表彰为教育工作示范市，特别是该市信息技术教育的快速发展尤为引人注目。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟凡荣		3	0	0.0	0.0
2	郭华坤		4	0	0.0	0.0