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摘要:
介绍大学物理课程多媒体教学的优势所在,探讨教学方法与教学手段的改革,并对多媒体物理教学的进一步深入与扩展提出方案.
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学时缩减
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应用型本科大学物理课程教学改革与实践
应用型本科
大学物理
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学物理课程教学改革与实践
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 大学物理 多媒体教学 改革与实践
年,卷(期) 2002,(5) 所属期刊栏目 教学方法研究
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G420
字数 1747字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2002.05.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽丽 长春大学应用理学院 49 108 6.0 8.0
2 朱莉 长春大学应用理学院 23 40 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (5)
参考文献  (1)
节点文献
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同被引文献  (1)
二级引证文献  (2)
1998(1)
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2002(0)
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2009(1)
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2013(1)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学物理
多媒体教学
改革与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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双月刊
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