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对普通高校课余训练相关因素的认识
对普通高校课余训练相关因素的认识
作者:
高升
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生运动员
课余训练
有效训练时间
相关因素
摘要:
采用文献和调查法,通过对训练中相关因素的讨论与分析,结果表明普通大学生运动员受学制和学业所限,每天的有效训练时间应控制在2-3小时,课余训练在有限的时间内应突出专项性和专项负荷强度训练,加强运动技术理论学习,以及关键技术和主要素质训练,并不断加强科学恢复及心理训练手段的培养.
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文献信息
篇名
对普通高校课余训练相关因素的认识
来源期刊
安徽师范大学学报(自然科学版)
学科
体育
关键词
大学生运动员
课余训练
有效训练时间
相关因素
年,卷(期)
2002,(1)
所属期刊栏目
体育学
研究方向
页码范围
95-98
页数
4页
分类号
G808.16
字数
4562字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-2443.2002.01.027
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
高升
安徽师范大学体育学院
47
496
9.0
21.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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节点文献
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大学生运动员
课余训练
有效训练时间
相关因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
安徽师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-2443
CN:
34-1064/N
开本:
大16开
出版地:
安徽省芜湖市北京东路1号
邮发代号:
26-207
创刊时间:
1957
语种:
chi
出版文献量(篇)
2772
总下载数(次)
12
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