语言测试对语言教学的反拨作用

• 作者: 马云桂
• 来源期刊: 教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语言测试 语言教学 反拨作用
• 年，卷（期）: 2002,（10）
• 所属期刊栏目: 课程与教学探索
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 4551字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2002.10.009

摘要

本文分析了语言测试对语言教学目标、内容和方法等方面的反拨作用,呼吁我国语言教育界充分重视这方面的研究,树立正确的语言观、教学观和测试观,通过设计具有积极反拨效应的语言测试,来"刺激"教师在语言教学中重视语言交际能力的培养,从而推动我国语言教学改革的发展和语言教学质量的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马云桂		4	18	2.0	4.0