高中物理新大纲新教材对课堂教学的新要求

• 作者: 马昌法
• 来源期刊: 浙江师范大学学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 新大纲 新教材 课堂教学 教学改革 知识应用
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 195-198
• 页数: 4页
• 分类号: G634
• 字数: 4697字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5051.2002.02.024

摘要

普通高中物理新大纲、新教材与以往的大纲、教材相比,突出了学科地位,对教学目的作了调整,对教学内容作了拓展,并增设了研究课题,指明了课堂教学改革的方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马昌法	浙江师范大学数理与信息科学学院	10	52	4.0	7.0