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摘要:
《中国教育改革和发展纲要》中指出:“世界范围的经济竞争、综合国力的竞争,实际上是科学技术的竞争和民族素质的竞争”,要“全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质”。语文教育既是提高学生文化科学素质的奠基工程,又是发展思想道德素质、身体心理素质、劳动技能的必要条件,而阅读教学是语文教学的重要组成部分。实施素质教育的关键在课堂教学,而课堂教学
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培养
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关键词云
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文献信息
篇名 电化教学与语文素质教育
来源期刊 中小学电教:学生版 学科 教育
关键词 电化教学 小学语文教学 素质教育 情境教学 审美素质
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G43
字数 语种
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作者信息
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1 林治英 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电化教学
小学语文教学
素质教育
情境教学
审美素质
研究起点
研究来源
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长春市湖园路1号
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