课程质量评估若干技术问题的处理对策

• 作者: 任芳宁 姚亚军 梅冠廷 谭伟 黄应堂
• 来源期刊: 医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 课程评估 课程建设 教学研究
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育评估
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G423.04|R-4
• 字数: 4361字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2002.01.011

摘要

本文讨论了课程评估过程中,若干具体技术问题的处理对策.结合实际,从课程评估缺项处理、加分因素确定、学术成果质量认定、设置控制指标四个方面,系统介绍了相关技术问题及其解决办法.