作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
物理教学中运用探索发现法培养学生创新能力
探索发现法
创新意识
创新能力
物理教学中运用探索发现法培养学生创新能力
探索发现法
创新意识
创新能力
化学实验教学与学生创新能力培养的探索
化学实验
教学策略
创新能力
中学化学实验教学与学生创新能力培养的探索
化学实验教学
学生创新能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 运用实验探索法教学培养学生创新能力
来源期刊 化学教学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2002,(11) 所属期刊栏目 教师论坛
研究方向 页码范围 14-16,3
页数 4页 分类号 G633.8
字数 3793字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6629.2002.11.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚珍平 1 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2004(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教学
月刊
1005-6629
31-1006/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-324
1979
chi
出版文献量(篇)
6853
总下载数(次)
24
论文1v1指导