“学会共存”——促进理解、尊重和宽容的教育新理念

• 作者: 赵中建
• 来源期刊: 教师之友
• 学科: 教育
• 关键词: 全民教育 “学会共存” 教育理念 时代背景 国际理解教育 和平文化
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 分类号: G51

摘要

2001年9月5～8日，以“全民教育与学会共存”为主题的第47届国际教育大会在国际教育局总部日内瓦召开，从而将把联合国教科文组织近年来对“学会共存(learn to liVe together)”的倡导推向一个新的高潮。