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摘要:
改革开放以来,我国基础教育取得举世瞩目的历史性成就。但是,也要清醒地认识到,当前我国的基础教育还存在许多问题和困难,尤其是农村薄弱学校问题更加突出;教育经费紧缺;教育行政体制弊端凸现;学校内部管理体制不健全:学生数剧减,学校规模变小;教育资源浪费严重,社会办学效益偏低;教师整体水平不高,结构不合理,队伍不稳定;教育内容跟农村经济和社会发展不适应;教育质量低下。
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篇名 加强农村薄弱学校建设的对策
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 农村薄弱学校建设 对策 基础教育 学校管理 办学自主权 中国
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G639.2
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1 肖正德 浙江师范大学教育与科学技术学院 11 23 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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农村薄弱学校建设
对策
基础教育
学校管理
办学自主权
中国
研究起点
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期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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