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摘要:
完善和创新教学方法是 2 1世纪教育改革的重点 ,该文根据文献资料法、逻辑推理法和经验总结提出非语言教学法 ,并在体育院校术科教学中和语言教学法进行对比研究.研究结果得出两者在概念、生理机制、分类和特点上存在着不同之处.以此推动和改进体育院校术科教学.
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文献信息
篇名 体育院校术科教学中非语言教学法和语言教学法比较研究
来源期刊 福建体育科技 学科 体育
关键词 术科 教学 非语言教学法 语言教学法
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 G807.2
字数 语种 中文
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教学
非语言教学法
语言教学法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建体育科技
双月刊
1004-8790
35-1093/G8
大16开
福州市福飞路151号
1982
chi
出版文献量(篇)
2638
总下载数(次)
5
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