解析几何课程改革的思路和做法

• 作者: 巩子坤 杨耕文
• 来源期刊: 洛阳大学学报
• 学科: 数学
• 关键词: 课程改革 解析几何教学 教学内容 数学思想 教学方法 教学改革
• 年，卷（期）: lydxxbb_2002,（4）
• 页码范围: 113-116
• 页数: 4页
• 分类号: O182－4

摘要

解析几何课程改革要以高校数学专业系列几何课程的改革为背景，并以此为基础确定教学内容；要从方法论的观点出发，优化、整合教学内容。课程改革是一个系统工程，因此，教学内容、教学方法、学习方法改革要统筹考虑，全面推进。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨耕文		18	27	4.0	5.0
2	巩子坤		6	9	2.0	3.0