大学英语听力理解的障碍及其对策

• 作者: 徐晓霞
• 来源期刊: 长春大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 听力理解 障碍因素 对策
• 年，卷（期）: 2002,（5）
• 所属期刊栏目: 教学方法研究
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: H319.9
• 字数: 2193字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2002.05.016

摘要

听力理解是听话人通过听觉领悟语言的复杂过程,本文分析了妨碍完整的听力理解的多方面因素,即语言障碍和非语言障碍,并对产生这些障碍的原因进行分析,从而就其解决办法提出一点建设性意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐晓霞	长春大学公共外语教研部	18	42	4.0	6.0