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独生子女大学生的教育引导
独生子女大学生的教育引导
作者:
牛继玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
独生子女大学生
心理特点
教育引导
摘要:
独生子女大学生与非独生子女大学生相比较,在心理发展状况和个性心理特点等方面有明显的优势,但也存在较为明显的心理弱点.针对他们的心理优势和弱点,高校思想政治工作者要加强独生子女大学生的思想道德修养;引导独生子女大学生树立正确的世界观、人生观和价值观;抓好独生子女的入学教育;提高独生子女大学生的心理素质;加强高校思想政治队伍建设,改进思想政治工作的方法.
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
独生子女大学生的教育引导
来源期刊
胜利油田师范专科学校学报
学科
教育
关键词
独生子女大学生
心理特点
教育引导
年,卷(期)
2002,(3)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
43-44
页数
2页
分类号
G64
字数
3504字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5935.2002.03.017
五维指标
传播情况
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独生子女大学生
心理特点
教育引导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国石油大学胜利学院学报
主办单位:
中国石油大学胜利学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1673-5935
CN:
37-1446/TE
开本:
大16开
出版地:
山东省东营市济南路1号
邮发代号:
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
2669
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4821
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