为新世纪而学习--泰国教学改革的发展方向

• 作者: 李志厚
• 来源期刊: 外国教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 泰国 新世纪 教学改革 学习改革
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 教育改革
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 分类号: G511.336
• 语种: 中文

摘要

最近,泰国提出把21世纪教育教学改革的核心放在学习改革上,并对与之相关的2000年泰国教育目标及其理论与实践的基础作了详细说明.本文就新世纪学习的性质、学生在学习改革中所充当的角色、学习的内容、过程和方法,以及政府、教育研究机构、学校在支持这项改革中的措施进行述评,从而指出其改革思想对我国教育发展的借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志厚	华南师范大学教育科学学院	61	165	6.0	12.0