如何学习科学

• 作者: 保罗·伯格
• 来源期刊: 少儿科技
• 学科: 教育
• 关键词: 语言表达 瑞典 诺贝尔奖 学习科学 研究工作 新领域 挑战性 幸福 声誉 开创
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 分类号: G624.6

摘要

1980年,我在瑞典接受诺贝尔奖时曾说过:我是获得了双重幸福的人。除诺贝尔奖给我的声誉和名望外,研究工作本身也给了我难以用语言表达的欢乐——新的发现、开创新的事业和进入无人涉足过的新领域,都使我感到