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文献信息
| 篇名 | 尊重、信任、激励—综合高中班级管理工作之浅见 | ||
| 来源期刊 | 西北职教 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 综合高中 班级管理工作 班主任工作 人本教育观 激励策略 | ||
| 年，卷（期） | xbzj_2002,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 24-25 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G635.1 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
综合高中
班级管理工作
班主任工作
人本教育观
激励策略
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相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
主办单位：
陕西省教育厅
甘肃省教育厅
宁夏回族自治区教育厅
青海省教育厅
新疆维吾尔自治区教育厅
新疆生产建设兵团教育局
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
西安市药王洞155号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
5888
总下载数（次）
9
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