对我国中小学环境教育的认识及改善措施

• 作者: 丛玉华 刘东海
• 来源期刊: 承德民族师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学 环境教育 措施
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 所属期刊栏目: 中学教学研究
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2903字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3763.2002.04.044

摘要

环境教育是一种生存教育,我国中小学开展环境教育存在认识问题、教材问题、师资问题以及应试教育问题等,并对存在的相应问题提出了改进措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘东海	承德医学院教务处	12	27	4.0	5.0