浅析日本的"学社融合"论

• 作者: 施克灿
• 来源期刊: 外国教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 日本 教育改革 学社融合
• 年，卷（期）: 2002,（9）
• 所属期刊栏目: 东北亚教育
• 页码范围: 6-10
• 页数: 5页
• 分类号: G51/313
• 语种: 中文

摘要

"学社融合"是日本"推进终身学习教育体系"的重要组成部分.它既涉及到日本学校教育的改革,也与充实社会教育、家庭教育密切相关.本文从日本"学社融合"论的提出及概念的界定、当前日本"学社融合"的模式及成功范例、"学社融合"今后的发展方向等三个方面,对此问题进行具体介绍与分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施克灿	北京师范大学教育学院	27	240	8.0	15.0