作者:
原文服务方: 有色冶金设计与研究       
摘要:
通过武岭小学建筑设计的创作过程,探讨如何在狭小的场地内创造良好的空间环境.
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文献信息
篇名 抓住场地特性,创造个性空间
来源期刊 有色冶金设计与研究 学科
关键词 建筑 学校 场地 空间环境
年,卷(期) 2002,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-59
页数 4页 分类号 TU244.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-4345.2002.z1.016
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研究主题发展历程
节点文献
建筑
学校
场地
空间环境
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
有色冶金设计与研究
双月刊
1004-4345
36-1111/TF
大16开
江西省南昌市红角洲前湖大道888号
1980-01-01
汉语
出版文献量(篇)
2579
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7215
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