创造性思维与计算机基础教学

• 作者: 娄凤伟
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 创造性思维 计算机基础教学 方法
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 所属期刊栏目: 创新教育研究
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 4784字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2002.04.005

摘要

本文通过对创造性思维的发展过程及特征的论述,分析了传统教学活动对创造性思维的影响,提出了在计算机基础教学中培养学生创造性思维的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	娄凤伟	燕山大学信息科学与工程学院	14	101	6.0	10.0