朗诵在声乐学习中的重要作用

• 作者: 葛春先 葛春双
• 来源期刊: 郑州工业高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 声乐学习 朗诵 教学实践 音区 教学方法 歌唱 发声 音乐教育
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G633.951

摘要

在声乐学习中运用朗诵技巧，不仅有助于歌唱气息的平稳，自然，且有助于声音的放松及歌唱中的咬字吐字清晰和正确把握作品情感等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛春先	郑州工业高等专科学校艺术教学部	7	3	1.0	1.0
2	葛春双	南阳市大河铜矿子弟学校音乐组	1	0	0.0	0.0