信息技术教育的实质和误区

• 作者: 傅德荣
• 来源期刊: 中小学电教：学生版
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术教育 实质 误区 教育改革 创新教育
• 年，卷（期）: 2002,（6）
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

人类社会正从工业社会朝着信息社会不断地向前发展。为了培养面向信息社会的创新人才,学校教育应对学生进行信息技术教育。信息技术教育已为世界各国政府和社会广泛地关注。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅德荣	华中师范大学信息技术系	7	235	4.0	7.0