传之千秋的丰碑和美玉——读《成都市志·教育志》

• 作者: 王世德
• 来源期刊: 巴蜀史志
• 学科: 历史
• 关键词: 严格 基础性 教育 编写 熟悉 学术界 写作 志书 资料性 著作
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: K290

摘要

学术界有一种不成文的偏见，认为资料性的著作是基础性的，而理论性的著作才是高级的。前几年，我参加了省志中社会科学志的工作，负责美学志的编写工作，才亲身深切体会到编写志书的艰难。我写作50年，写的大多是有感而发的评论，对于没有感触、不很熟悉的问题可以不谈或少谈。但编写志书就不能这样。它有统一的体例和严格的规定，凡是应该和必须反映的重要情况，都必须有完整的翔实的记述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王世德	四川大学文学与新闻学院	97	30	3.0	3.0