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摘要:
当代社会,学习是一个组织持续发展的内在动力,也是一个组织生命力的生动体现。组织的学习是通过其成员实现的,其中领导干部的学习具有突出的意义。正因为此,我校在创建学习型组织,广泛开展全员学习的过程中,尤其注重校级和中层两级班子成员的学习,坚持高标准、高起点,不断提高学习水平。
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文献信息
篇名 高标准、高起点,不断提高两级班子学习水平
来源期刊 研究与交流 学科 政治法律
关键词 学习水平 注重 起点 生动 内在动力 全员学习 过程 学习型组织 持续发展 创建
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 D262.2
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研究主题发展历程
节点文献
学习水平
注重
起点
生动
内在动力
全员学习
过程
学习型组织
持续发展
创建
研究起点
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期刊影响力
研究与交流
双月刊
上海市长寿路652号
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