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摘要:
推荐文章
高中历史研究性学习教学的实践与反思
研究性学习
作用
实践
反思
基于研究性学习在高中历史教学中的应用探讨
研究性学习
高中历史教学
应用策略
浅析高中历史教学中研究性学习方式的应用
高中历史
研究性学习方式
教学应用
开发乡土资源,进行历史研究性学习
乡土资源
历史研究性学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在实践中理解历史在历史中体验生活--关于"张之洞与武汉"的研究性学习报告
来源期刊 历史教学 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 40-43
页数 4页 分类号
字数 5748字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0457-6241.2002.04.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张莉 1 5 1.0 1.0
2 李朝 1 5 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
历史教学
月刊
0457-6241
12-1010/G4
天津市和平区西康路35号
chi
出版文献量(篇)
4274
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23
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