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摘要:
电脑多媒体技术将文字、动画、图像、声音及音乐等媒体手段融为一体,是现代教学技术的重要内容,在教学改革及教学方法及手段的更新等方面具有无比的优越性.有关兴奋在神经-肌肉接头处传递的理论学说,始终是学生难以理解和掌握的内容,因而,我们用GIF制作了兴奋在神经-肌肉接头处传递的理论模型.实践表明,教学中使用此模型,不仅能激发学生的学习积极性,也能改善教学效果.
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形变参数
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用GIF动画制作兴奋在神经-肌肉接头传递的理论模型
来源期刊 湖北体育科技 学科 工学
关键词 GIF动画 突触 兴奋传递 计算机多媒体
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 计算机应用
研究方向 页码范围 47-47,51
页数 2页 分类号 TP37
字数 1363字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-983X.2002.01.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宏伟 辽宁师范大学体育学院 43 222 8.0 12.0
传播情况
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
GIF动画
突触
兴奋传递
计算机多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北体育科技
月刊
1003-983X
42-1177/G8
大16开
湖北省奥林匹克体育中心科研楼
1981
chi
出版文献量(篇)
5889
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11
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