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教学环境有广义和狭义之分。从广义上说,社会制度、科学技术、家庭条件、亲朋邻里等,都属于教学环境,因为这些因素在一定程度上影响着教学活动的成效。从狭义上说,即从学校教学工作的角度来看,教学环境主要指学校教学活动的场所、各种教学设施、校风班风和师生人际关系等。这里我们讲的教学环境主要指狭义教学环境。
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文献信息
篇名 信息技术课教学环境的创设
来源期刊 中小学电教:学生版 学科 教育
关键词 信息技术课 教学环境 中学 学习氛围
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G633.67
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1 庞春红 河北大学现代教育技术研究所 2 0 0.0 0.0
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