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摘要:
在大学生"思想品德课"教学过程中,必须注重教学方法的创新.采取专题教学、加强学生的参与环节、加强学生实践环节、运用现代化教学手段、改革考试方法,可以激发大学生学习的积极性,增强"思想品德课"的针对性、主动性和实效性.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论思想品德课教学方法的创新
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 思想品德课 教学方法
年,卷(期) 2002,(5) 所属期刊栏目 教学方法研究
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G642.41
字数 2366字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2002.05.009
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏茂香 长春大学人文社会科学学院 18 30 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报(自然科学版)
双月刊
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出版文献量(篇)
4302
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15405
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