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摘要:
对于电教手段中的“轻骑兵”——投影而言,只要我们能够恰到好处地使用之,就会对促进学生思维的发展具有积极的作用。 一、促进学生思维的内化与外化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 投影教学对学生思维发展的作用
来源期刊 中小学电教:学生版 学科 教育
关键词 投影教学 学生思维 小学 数学教学
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G623.5
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1 杨爱菊 4 0 0.0 0.0
2 徐红梅 1 0 0.0 0.0
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学生思维
小学
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长春市湖园路1号
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