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摘要:
我国中小学课堂纪律存在着很多问题,其典型问题是课堂纪律理论研究上的问题、教师的课堂纪律理念问题、中小学课堂纪律实际中的问题等,基于此,我们需要用课堂管理的理念去分析课堂纪律问题,从而使课堂纪律得到有效地贯彻执行.
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文献信息
篇名 课堂管理中纪律的问题与运用
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 课堂 课堂纪律 课堂管理
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 教学论
研究方向 页码范围 49-52
页数 4页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
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1 刘家访 四川师范大学教育科学学院 8 98 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂
课堂纪律
课堂管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
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