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原文服务方: 教育与教学研究       
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指导型协作学习组间竞争机制模拟
协作学习
指导者
竞争
亲和度
激励因子
抑制因子
引入竞争机制 推动人事制度改革
水电企业
制度
改革
竞争
将竞争机制引入护理学基础课教学的体会
护理学基础
教学
竞争机制
效果
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何把竞争机制引入课堂
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(9) 所属期刊栏目 补白
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2002.09.041
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相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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36749
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