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摘要:
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体验式教学法在农村普高生物课堂教学中的应用
体验式教学法
农村普高
生物课堂
应用
“问题式教学法”在新课程生物课堂教学中的运用初探
新课程
问题教学法
探究学习
课堂教学
生物课堂中的“角色扮演”教学法
新课改
核心概念
细胞器
角色扮演
高中生物课堂教学中的提问教学法初探
高中生物
课堂教学
提问教学法
初探
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 再谈生物课堂教学法
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G52
字数 1497字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6180.2002.02.034
五维指标
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期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
出版文献量(篇)
2986
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6733
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