作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文在考察韩国高等教育大众化历程的基础上,揭示了韩国高等教育大众化以社会需求为导向,以多样化的高等教育体制为保障,以社会办学力量为主要动力,从大波动渐趋平稳的高速前进等特征.
推荐文章
高等教育大众化与学分制
高等教育大众化
学分制
教学管理
西方高等教育大众化对我国的启迪
高等教育
大众型
精英型
高等教育大众化中质量观的更新
高等教育
大众化
规模与质量
质量观
论高等教育大众化背景下精英教育的现状与展望
高等教育
大众化教育
精英教育
未来展望
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 韩国高等教育大众化的发展历程与特征
来源期刊 外国教育研究 学科 教育
关键词 韩国 高等教育 大众化 历程 特征
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 东北亚教育
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 G649.2/0-312.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢作栩 厦门大学高等教育研究所 52 865 14.0 29.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
韩国
高等教育
大众化
历程
特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国教育研究
月刊
1006-7469
22-1022/G4
16开
吉林省长春市人民大街5268号
12-102
1974
chi
出版文献量(篇)
3331
总下载数(次)
24
总被引数(次)
54453
论文1v1指导