在生物教学中渗透环境教育是素质教育的需要

• 作者: 陈浩荫
• 来源期刊: 中山大学学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生物教学 素质教育 环境教育 新课程标准
• 年，卷（期）: 2002,（z1）
• 所属期刊栏目: 其它
• 页码范围: 157-160
• 页数: 4页
• 分类号: G632.0
• 字数: 5472字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3321/j.issn:0529-6579.2002.z1.045

摘要

素质教育是中国教育改革的方向,其根本目的在于提高国民素质.具备良好的环境素养已成为现代人和未来人必不可少的素质之一.因此,环境教育是十分必要的,在中学生物教学中渗透环境教育对增强学生的环境意识具有特殊的重要意义.文章就在中学生物教学中渗透环境教育的必要性和方法以及环境教育在素质教育中的地位和作用等方面进行了论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈浩荫		1	19	1.0	1.0