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摘要:
"以实验为基础"是化学学科的基本特征.实验在培养学生创新能力方面有着重要的、不可替代的作用.化学实验教学要着重培养学生的创新观察能力、创新实践能力和创新思维能力.
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文献信息
篇名 化学实验教学与创新能力培养
来源期刊 化学教学 学科 教育
关键词 实验教学 创新能力 观察 实践 思维
年,卷(期) 2002,(5) 所属期刊栏目 实验与创新思维
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号 G633.8
字数 5420字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6629.2002.05.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高锦章 西北师范大学化学化工学院 154 1775 23.0 32.0
2 陆泉芳 西北师范大学化学化工学院 29 262 8.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
创新能力
观察
实践
思维
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教学
月刊
1005-6629
31-1006/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-324
1979
chi
出版文献量(篇)
6853
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