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摘要:
学校教育教学的终极目标是促使每个学生全面发展,是使学校中的每个学生通过不断学习,在各方面日臻完善,从而不仅能使学生的学校生活具有鲜活的生命意义,而且这种教育教学能戚为学生今后人生道路上的奠基石。因此,我感到在语文教学过程中应注意以下几个方面:
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文化素养
备课
学习方法
因材施教
自信
中学语文教学新探
写作
阅读训练
技巧
练习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让语文教学放射人性光芒
来源期刊 中国农村教育 学科 文学
关键词 人性 人生道路 生命意义 终极目标 过程
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 I207
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁剑叶 1 0 0.0 0.0
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人性
人生道路
生命意义
终极目标
过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
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29
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9528
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