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摘要:
本文就开设数学实验课的必要性、作用和意义以及数学实验课与其它数学课之间的关系、如何开设数学实验课等问题进行讨论.
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内容分析
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文献信息
篇名 关于工科数学教改中的数学实验
来源期刊 工科数学 学科 教育
关键词 数学实验 素质教育 必要性
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G64
字数 1952字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1454.2002.01.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 原保全 1 5 1.0 1.0
2 胡越 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学实验
素质教育
必要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学数学
双月刊
1672-1454
34-1221/O1
大16开
合肥市屯溪路193号
1984
chi
出版文献量(篇)
4164
总下载数(次)
14
总被引数(次)
14127
论文1v1指导