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摘要:
高校能否实践三个代表的要求,师德建设是关键.没有一支师德高尚的教师队伍,学校就不可能成为精神文明建设的基地.要搞好师德建设,就要把师德建设作为学校重点工程来抓,要体现三个代表为核心的思想教育内容,要完善师德建设的领导机制,建立系统的教师理论学习体系.
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'三个代表'
历史逻辑性
客观现实性
系统整合性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 加强师德建设,做实践"三个代表"的典范
来源期刊 石油教育 学科 教育
关键词 师德建设 方式 方法 内容
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 队伍建设
研究方向 页码范围 91-93
页数 3页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
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1 曹广辉 9 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
师德建设
方式
方法
内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
出版文献量(篇)
1726
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2
总被引数(次)
3026
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