基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2002年5月14日,西宁四中以“体验学习乐趣,改进学习方法,锻炼创新能力。为主题的研究性课题开题会在西宁四中多功能会议厅隆重召开。省教育厅、市教育局、青海师范大学和西宁市教科所的有关领导和专家到会并对此项工作给予了大力支持和充分肯定。这标志着西宁四中在全市高中课程教学改革中率先迈出了崭新的一步。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 简讯
来源期刊 西宁教研 学科 教育
关键词 西宁第四中学 体验学习 创新能力 课题研究 高中 研究性学习课程 办学理念
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G632.3
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
西宁第四中学
体验学习
创新能力
课题研究
高中
研究性学习课程
办学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西宁教研
双月刊
青海省西宁市黄河路80号
出版文献量(篇)
774
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
论文1v1指导