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高中散文教学的审美困境与突破分析
高中
散文教学
审美
困境
浅谈杨朔散文的意境创造
杨朔
诗的意境
艺术特色
培养审美能力提高审美情趣--初中语文审美教育浅谈
审美能力
审美情趣
语文审美教育
审美情感
古代诗歌意境教学探索
新课标
意境教学
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把握文章意境 提高审美情趣—浅谈散文、诗歌的教学
来源期刊 西江教育论丛 学科 教育
关键词 文章意境 审美情趣 散文 诗歌 教学 中学 语文教学
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王华强 3 0 0.0 0.0
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文章意境
审美情趣
散文
诗歌
教学
中学
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西江教育论丛
季刊
广东肇庆市肇庆学院内
出版文献量(篇)
1271
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3
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0
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